lunes, 27 de julio de 2015

Proyecto de aprendizaje sobre la contaminación de los suelos.

Proyecto de Aprendizaje : Contaminación de los suelos.

           Asignatura: Ciencia de la naturaleza
                   4TO Grado del Nivel Básico

                       Escuela: Aminta Reyes 

                 Maestra :Yanely Josefina Román Sosa
                  Duración del proyecto :Dos semanas


           

                  



  Situación  o problema:

La contaminación de los suelos dentro y fuera de la escuela afecta la salud de las personas además aparecen muchas especies dentro de esta ¿Cuáles actividades se pueden realizar para mejorar esta situación?

  Descripción y propósito:

La contaminación del suelo es la introducción de sustancia extrañas a la superficie terrestre. Estos elementos perjudican de forma grave la salud de las personas, de animales y plantas. Muchas veces este tipo de contaminación entra en contacto con el agua potable y esto empeora la situación.
El propósito de este proyecto es concientizar a los estudiantes y a la comunidad en general sobre no contaminar nuestros suelos y a la vez se busca proteger nuestro medio ambiente.

  Especificaciones y desempeño:

Para realizar este proyecto hay que tener presente los siguientes criterios:
Trabajo en equipo.
Participación activa de los estudiantes y  la comunidad.
Facilitar contenedores de basura a la comunidad y a la escuela.
Participación de todas las charlas impartidas.

  Reglas o instrucciones para realizar el proyecto:
                               
     Primera etapa

En grupos de tres investigar que es la contaminación de los suelos  y luego realizar un reporte y compartirlo en  DRIVE.
Dar clic en el siguiente link para investigar cuales son los causas de la contaminación de los suelos, y luego de ver el vídeo deben de crear un bloc.

                               
       Segunda etapa

Cada estudiante debe de realizar un vídeo tutorial y subirlo a YOUTUBE.
 Después de investigar las consecuencias de la contaminación de los suelos cada estudiante debe de crear un podcast  y luego subirlo a audio boom.
                                                        
     Tercera etapa

Hacer una jornada en la comunidad y luego elaborar un reporte escrito con dicha actividad y luego hacer una entrada en el bloc creado.    

Listado  de los participantes:


Centros educativos son los que les van a dar las pautas a los alumno de las actividades.
Estudiantes son los que van a llevar a cabo las jornadas y charlas en la comunidad y la escuela.

Los padres van a ayudar en el aspecto moral y económico.

  Evaluación:

En la evaluación se tomara en cuenta la participación y el desempeño de cada estudiante en las actividades realizadas en dicho proyecto.

Tutorial sobre como preparar presentaciones de power point.

https://www.youtube.com/watch?v=Enn9KuMmGi8&feature=youtu.be

lunes, 13 de julio de 2015

Caza del tesoro sobre la carta de cuarto grado del nivel Básico

            Caza del tesoro sobre la carta cuarto grado del nivel Basico                           

Introducción



Una carta es un tipo de comunicación escrita entre dos personas, estas se utilizan para enviar mensajes o comunicar algo, además estas han  presentado significativas variaciones a lo largo del tiempo.
La estructura de la carta no ha variado demasiado, esta consta de tres partes esenciales: presentación, cuerpo y final y despedida, toda carta tiene un objetivo o intención de comunicar algo de manera clara y precisa.

Preguntas:

¿Qué es una carta?

¿Para qué sirve la carta?

¿Cuáles son las partes de una carta?

¿Cuáles son los tipos de cartas?

Recurso


La gran pregunta

¿Qué es la carta? ¿Cómo funciona la carta? ¿Para qué sirve la carta?
Evaluación

La actividad tiene un valor de 30 puntos, y se evaluara a través de su participación y de los aprendizajes obtenidos de la actividad realizada.

Créditos:



Caza del tesoro sobre las señales de tránsito segundo grado.

    Caza del tesoro sobre las Señales de Tránsito para segundo grado

                                                       



Introducción
Las señales de tránsito son los letreros que se instalan en las calles para ayudar a todos los peatones y conductores para que se muevan en las calles con mayor seguridad.
Hay muchas señales de distintos colores y formas, cada una de ellas significa algo específico y ayuda para que el transito sea más seguro y ordenado, por eso siempre hay que respetarlas y cuidarlas.


Preguntas:

1 ¿Qué son las señales de tránsito?
2 ¿Cómo se usan las señales  de tránsito?    


Recursos:

La gran pregunta


¿Para que se usan las señales de tránsito? ¿Cómo podemos usar las señales de tránsito? ¿Para qué sirven las señales de tránsito?


Evaluación:
Se evaluara a los niños según su desempeño y participación en la actividad realizada.

Créditos:


martes, 30 de junio de 2015

Blog sobre los recursos del Nivel Básico

                   
Recursos Educativos utilizados en el Nivel Básico
Este blog tiene como objetivo dar a conocer los recursos que  todo docente debe utilizar en el nivel básico, ya que estos ayudan a mejorar el proceso de enseñanza .



Recursos Educativos propios del nivel Básico

Los recursos educativos son documento o material multimedia con fines relacionado con la educación son empleados por el docente para apoyar ,complementar, acompañar  o evaluar  el proceso educativo.
Los recursos educativos abarcan una variedad de técnicas ,estrategias y materiales que van desde la pizarra, rota –folio el ordenador hasta proyector y el uso de Internet.
                                Funciones:
A) Ayudan a ejercitar las habilidades de los estudiantes y también a desarrollarlas.
B) Despiertan la motivación la impulsan y crean un interés por el contenido a estudiar.
C) Permiten evaluar los conocimientos de los alumnos en cada momento, ya que normalmente tienen una serie de información sobre la que se quiere que el alumnado reflexione.

Entre estos están :

                              Libros de textos:

Los libros de textos han sido el medio didáctico tradicionalmente más usado, se considera auxiliar de la enseñanza y promotor del aprendizaje, su característica es que presentan un orden de aprendizaje y un modelo de enseñanza.

          
Los tipos de libros que pueden ser utilizados son:
Libros de consulta.
                         
Libros de textos.
Cuadernos y fichas de trabajo.
                         
Libros ilustrados.

                  
                       Ventajas de los libros de textos:


La lectura ayuda a enriquecer el vocabulario.

Comunican mensaje complejo.

Son fáciles de utilizar y de transportar.


                                              Desventajas
Favorecen la memorización.


                                               Periódicos

Los periódicos son una publicación diaria compuesta de un numero variable de hojas impresas, aquí podemos encontrar información economía, deportes, música, sucesos, espectáculos, prensa, etc.

                                                     

                                        Revistas
     
Una revista es una publicación periódica que contiene una variedad de artículos sobre un tema determinado, estas pueden ser de diferentes tipos. Astronómicas, ciencias cines, deportes, historia, educativas, etc.

                                 
                                    
                                   Proyector


Es ideal para proyectar gráficos y diagramas, figuras, mapas ,gráficas censillas.etc.

                                          Carteles
Estos son utilizados en el aula para reflejar los elementos mas importantes de la clase, él profesor debe preparar el material de estudio en forma de dibujos simples o esquemas de manera clara y que el estudiante comprenda.
                         
                                   Ventajas
Facilita a mostrar resultados con mayor posibilidad de comprensión.
Permite la lectura en un lugar específico para un público.
                                
                                  Desventajas

Los carteles tienen como desventaja limitaciones creativas y escaso nivel de atención y solo se utilizan palabras claves.

                                      Materiales mixtos
                       Vídeo documental o película

Este dispositivo se utiliza para captar la atención del estudiante,favorece el aprendizaje y sirve de apoyo para el profesor, este se puede utilizar en el salón de clases con un televisor o video documental.
                                                
                                         Mapas
Estos se utilizan para ver distintos lugares del país o ciudad o podemos ubicar lugares que queremos conocer.
                                        Ventajas
Puede mostrar toda la superficie terrestre de una sola vez.
Sirve para representar grandes y pequeñas regiones.
                                    
                                   Desventajas

Muestra la superficie terrestre de manera deformada.
                                 
                                  Enciclopedias
Estas se utilizan en l aula para buscar diferentes informaciones.

                                              Ventajas
Tiene una gran cantidad de idiomas.
Es completa.
Su información está bien redactada.
                                  
                                  Desventajas
Carece de imágenes.
Diseño muy simple.

                               Web grafía
    

WebQuest sobre la familia

                                           WebQuest 
Bienvenidos/ as a mi webquest  sobre la familia y está dirigida a los alumnos de quinto grado.
                                                            

                                                                 La Familia

                                                
                                                               Introducción
El objetivo de esta webquest es que los alumnos sepan lo importante  que es la familia ,Podríamos definir la familia como la unión de personas que comparten un proyecto vital de existencia en común que se supone duradero, en el que se generan fuertes sentimientos de pertenencia ha dicho grupo, en el cual existe un compromiso personal entre sus miembros y se establecen intensas relaciones de intimidad, reciprocidad y dependencia.


                                                                   Tarea
La tarea es la siguiente:
Tienen que investigar algunos datos sobre la familia para contestar algunas preguntas y hacer unas actividades el cual les ayudara a fortalecer sus conocimientos.

                   
                                                                Proceso
El proceso  es investigar en grupo de tres lo siguiente
1-¿Qué es la familia?
2--¿cuáles son su componente?
3-¿cuál es la importancia de la familia en la sociedad?
4-¿Por qué es importante tener una familia?

                                 
                                    Recursos
Estas son las direcciones de Internet que pueden consultar
                                   Evaluación
La evaluación estará dividida en cinco puntos, se evaluara atreves  de las investigaciones en Internet y atreves de su participación individual en dicha actividad, también se evaluara la creatividad y el trabajo en grupo.



                                  Conclusión
Finalizado este trabajo los alumnos tendrán el conocimiento necesario sobre la familia’, y podrán contestar cualquier pregunta que se le haga sobre dicho tema, ya que a través de la investigación en Internet obtuvieron los conocimientos necesarios para realizar este trabajo.